“()()可畏”的成語「后生可畏」

成語“后生可畏”的詞條資料

成語讀音：hòu shēng kě wèi
成語簡拼：HSKW
成語注音：ㄏㄡˋ ㄕㄥ ㄎㄜˇ ㄨㄟˋ
常用程度：常用成語
成語字數：四字成語
感情色彩：中性成語
成語結構：主謂式成語
成語年代：古代成語
近義詞：少年老成
反義詞：少不更事、乳臭未干
讀音糾正：畏，不能讀作“wēi”。
錯字糾正：生，不能寫作“聲”。
成語出處：先秦 孔子《論語 子罕》：“后生可畏，焉知來者之不如今也。” 內容來自公益成語：gyjslw.com
成語解釋：后生：青年人；后輩；畏：敬畏、佩服的意思。指青年人很容易超過他們的前輩；是可敬服的。
成語用法：后生可畏主謂式；作謂語、賓語、分句；含褒義，稱贊年輕人。
成語造句：后生可畏，非虛言也。（宋 朱熹《寄陳同甫書》十二）
英文翻譯：The younger generation will surpass the older.
俄文翻譯：Мóлодость побеждáет
日文翻譯：後生(こうせい)畏(おそ)るべし
其他翻譯：<德>dem Nachwuchs gebührt Achtung <die Nachgeborenen überflügeln oft die ǎltere Generation><法>les jeunes à traiter avec considération
成語謎語：哥哥怕弟弟
成語故事：出處《論語 子罕》后生可畏，焉知來者之不如也!釋義贊揚少年聰明努力，有光明的前途。故事孔子在游歷的時候，碰見三個小孩，有兩個正在玩耍，另一個小孩卻站在旁邊。孔子覺得奇怪，就問站著的小孩為什么不和大家一起玩。小孩很認真地回答：“激烈的打鬧能害人的性命，拉拉扯扯的玩耍也會傷人的身體；再退一步說，撕破了衣服，也沒有什么好處。所以我不愿和他們玩。這有什么可奇怪的呢?”過了一會幾，小孩用泥土堆成一座城堡，自己坐在里面，好久不出來，也不給準備動身的孔子讓路。孔子忍不住又問：‘你坐在里面，為什么不避讓車子?”“我只聽說車子要繞城走，沒有聽說過城堡還要避車子的!”孩子說。孔子非常驚訝，覺得這么小的孩子，竟如此會說話，實在是了不起，于是贊嘆他說：“你這么小的年紀，懂得的事理真不少呀：”小孩卻回答說：“我聽人說，魚生下來，三天就會游泳，兔生下來，三天就能在地里跑，馬生下來，三天就可跟著母馬行走，這些都是自然的事，有什么大小可言呢?”孔子不由感嘆他說：“好啊，我現在才知道少年人實在了不起呀!”

成語“后生可畏”的擴展資料

1. 后生可畏什么意思
【讀音】 hòu shēng kě wèi【成語】 后生可畏【解釋】　后生：青年人，后輩；畏：敬畏，佩服。指青年人勢必超過前輩，令人敬畏。后多用于稱贊有志氣有作為的青年人。【用法】　主謂式；作謂語、賓語、分句；含褒義，稱贊年輕人。【近義詞】　少年老成、后來居上、長江后浪推前浪[1] 【反義詞】　少不更事、乳臭未干
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2. 后生可畏是什么意思
1、解釋：后生：年輕人，后輩；畏：敬畏。年輕人是可敬畏的。形容青年人能超過前輩。
2、讀音：hòu shēng kě wèi
3、出自：春秋《論語·子罕》：“后生可畏，焉知來者之不如今也。”
翻譯：年輕人是值得敬畏的，怎么就知道后一代不如前一代呢？
4、示例：“后生可畏，非虛言也。” ——宋·朱熹《寄陳同甫書》十二
翻譯：年輕人是可敬畏的，這不是假的言論。
5、語法：主謂式；作謂語、賓語、分句；含褒義，稱贊年輕人。
6、例句：這幾個年輕人見解獨到，勇于創新，真是后生可畏啊！
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近義詞
1、大器晚成
解釋：大器：比喻大才。指能擔當重任的人物要經過長期的鍛煉，所以成就較晚。也用做對長期不得志的人的安慰話。
出自：《老子》四十二章：“大方無隅，大器晚成。”
翻譯：最大的方形沒有棱角，能擔當重任的人成就較晚。
示例：二位先生高才久屈，將來定是大器晚成的。 ——清·吳敬梓《儒林外史》第四十九回
語法：主謂式；作謂語、賓語、定語；指年紀大才成才。
例句：老師說像宋代蘇洵就是個大器晚成的人。
2、少年老成
解釋：原指人年紀雖輕，卻很老練。現在也指年輕人缺乏朝氣。
出自：漢·趙岐《三輔決錄·韋康》：“韋主簿年雖少，有老成之風。”
翻譯：韋主雖然年紀輕輕，但是卻非常老練。
示例：敘話中間，說起興哥少年老成，這般大事，虧他獨立支持。 ——明·馮夢龍《古今小說》卷一
語法：主謂式；作謂語；含褒義。
例句：這個孩子少年老成,辦事極有分寸。內容來自公益成語：gyjslw.com
3. 后生可畏的意思是什么
后生可畏的意思是：年輕人是可敬畏的。形容青年人能超過前輩。
后生可畏：[ hòu shēng kě wèi ]?
1. 【解釋】：后生：年輕人，后輩；畏：敬畏。年輕人是可敬畏的。形容青年人能超過前輩。
2. 【出自】：《論語·子罕》：“后生可畏，焉知來者之不如今也。”
3. 【示例】：～，非虛言也。 ◎宋·朱熹《寄陳同甫書》十二
4. 【語法】：主謂式；作謂語、賓語、分句；含褒義，稱贊年輕人
5. 【近義詞】：大器晚成 ，少年老成
6. 【反義詞】：乳臭未干， 少不更事， 乳臭未除
拓展資料：
1、這幾個年輕人見解獨到,勇于創新,真是后生可畏啊!
2、經理拍著小李的肩膀說,“后生可畏,你的成績比我做業務員的時候還好,繼續努力吧!”。
3、小小年紀竟創造出這樣奇跡，真是后生可畏啊！
4、教學比武，青年教師教學才藝展示后生可畏。
5、我在他這個年紀可寫不出這么好的文章,真是后生可畏呀。內容來自公益成語：gyjslw.com
4. 后生可畏的典故。
后生可畏最早語出孔子《論語·子罕》，相傳孔子在游歷的時候，碰見三個小孩，有兩個正在玩耍，另一個小孩卻站在旁邊。孔子覺得奇怪，就問站著的小孩為什么不和大家一起玩。小孩很認真地回答：“激烈的打鬧能害人的性命，拉拉扯扯的玩耍也會傷人的身體；再退一步說，撕破了衣服，也沒有什么好處。所以我不愿和他們玩。這有什么可奇怪的呢？”
過了一會兒，小孩用泥土堆成一座城堡，自己坐在里面，好久不出來，也不給準備動身的孔子讓路。孔子忍不住又問：“你坐在里面，為什么不避讓車子?”“我只聽說車子要繞城走，沒有聽說過城堡還要避車子的！”孩子說。孔子非常驚訝，覺得這么小的孩子，竟如此會說話，實在是了不起，于是贊嘆他說：“你這么小的年紀，懂得的事理真不少呀！”
小孩卻回答說：“我聽人說，魚生下來，三天就會游泳，兔生下來，三天就能在地里跑，馬生下來，三天就可跟著母馬行走，這些都是自然的事，有什么大小可言呢？”孔子不由感嘆他說：“好啊，我現在才知道少年人實在了不起呀!”
有一天，項橐見到孔子時說：“聽說孔先生很有學問，特來求教。”孔子笑著說：“請講。”項橐朝孔子拱拱手問：“什么水沒有魚？什么火沒有煙？什么樹沒有葉？什么花沒有枝？”
孔子聽后說：“你真是問得怪，江河湖海，什么水都有魚；不管柴草燈燭，什么火都有煙；至于植物，沒有葉不能成樹；沒有枝也難于開花。”項橐一聽格格直笑，晃著腦袋說：“不對。井水沒有魚，螢火沒有煙，枯樹沒有葉，雪花沒有枝。”孔子嘆道：“后生可畏啊！老夫愿拜你為師。”
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后生可畏的其他典故：
1，歐陽修，一向治學嚴謹，直至晚年，不減當初。他常將自己平生所寫的文章，清理出來進行修改，每字每句反復推敲，甚是認真。為此，他整天辛苦勞累，有時直忙到深夜。夫人見他年歲已高，還如此盡心費神，恐其操勞過度，影響健康，十分擔心，上前制止。
她關切地對丈夫說：“官人，何必如此用功，不惜貴體安康，為這些文字吃這樣多的苦頭，官人已年邁致仕（退休），難道還怕先生責難生氣嗎？”歐陽修回答說：“不怕先生生氣，只怕后生生譏，后生可畏耶！”
2，元朝的大臣徹里帖木耳，處理公務精明干練，善于決斷。有 一年他在浙江任職，正好逢上省城舉行科舉考試。他目睹了這場內容來自公益成語：gyjslw.com
5. “后生可畏”是什么意思？
形容青年人能超過前輩。
讀音：后生可畏?hòu shēng kě wèi
出處：《論語·子罕》“后生可畏，焉知來者之不如今也。”
故事：
元朝的大臣徹里帖木耳，處理公務精明干練，善于決斷。
有一年他在浙江任職，正好逢上省城舉行科舉考試。他目睹了這場考試，從官府到考生都花費了許多錢財，并且免不了有營私舞弊的情況。他暗暗下了決心，待到自己掌握了大，一定要促使朝廷廢除這種制度。
后來，他升任相當于副宰相的中書平章政事，便奏告元順帝，請求廢除科舉制度。中國科舉制度隋唐以來已實行了七百多年，要廢除它是一件非常重大的事，在朝中引起了巨大的反響。大師伯顏表示支持，但反對的很多。有位御史堅決反對廢除科舉制度，他請求順帝治徹里帖木耳的罪。不料順帝雖然很昏庸，但對廢除科舉制度倒是贊成的。因此不僅不支持那位御史，反而把他貶到外地去當官。不久，他命人起草了廢除科舉制度的詔書，準備頒發下去。
書還未下達，地位略低于平章的參政許有王，又出來反對廢除科舉制度。他對伯顏說：’如果廢除科舉考試制度，世上有才能的人都會怨恨的。’伯顏針鋒相對地說：’如果繼續實行科舉考試制度，世上貪贓枉法的人還要多。’許有王反駁說：’沒有實行科舉考試制度的時候，貪贓枉法的人也不是很多嗎?’
伯顏諷刺他說：’我看中舉的人中有用之材太少，只有你參政一個人可以任用!’許有王不服氣，舉出許多當時中舉的高官來反駁伯額。伯顏當然不會改變自己的觀點，于是兩人爭論得非常激烈。內容來自公益成語：gyjslw.com
6. 后生可畏是什么意思?
后生可畏 ( hòu shēng kě wèi ) 解釋 后生：青年人，后輩；畏：敬畏，佩服。指青年人勢必超過前輩，令人敬畏。 出處 先秦·孔子《論語·子罕》：“后生可畏，焉知來者之不如今也。” 用法 主謂式；作謂語、賓語、分句；含褒義，稱贊年輕人 示例 1.蘇曼殊《慘世界》第十回：“你們青春年少，正是～之時，還望努力自重才好。” 2.～，非虛言也。 ★宋·朱熹《寄陳同甫書》十二近義詞 少年老成 反義詞 少不更事、乳臭未干 故事：孔子在游歷的時候，碰見三個小孩，有兩個正在玩耍，另一個小孩卻站在旁邊。孔子覺得奇怪，就問站著的小孩為什么不和大家一起玩。小孩很認真地回答：“激烈的打鬧能害人的性命，拉拉扯扯的玩耍也會傷人的身體；再退一步說，撕破了衣服，也沒有什么好處。所以我不愿和他們玩。這有什么可奇怪的呢？”過了一會兒，小孩用泥土堆成一座城堡，自己坐在里面，好久不出來，也不給準備動身的孔子讓路。孔子忍不住又問：“你坐在里面，為什么不避讓車子?”“我只聽說車子要繞城走，沒有聽說過城堡還要避車子的！”孩子說。孔子非常驚訝，覺得這么小的孩子，竟如此會說話，實在是了不起，于是贊嘆他說：“你這么小的年紀，懂得的事理真不少呀！”小孩卻回答說：“我聽人說，魚生下來，三天就會游泳，兔生下來，三天就能在地里跑，馬生下來，三天就可跟著母馬行走，這些都是自然的事，有什么大小可言呢？”孔子不由感嘆他說：“好啊，我現在才知道少年人實在了不起呀!” 出處《論語·子罕》歐陽修，一向治學嚴謹，直至晚年，不減當初。他常將自己平生所寫的文章，清理出來進行修改，每字每句反復推敲，甚是認真。為此，他整天辛苦勞累，有時直忙到深夜。夫人見他年歲已高，還如此盡心費神，恐其操勞過度，影響健康，十分擔心，目前制止。她關切地對丈夫說：“官人，何必如此用功，不惜貴體安康，為這些文字吃這樣多的苦頭，官人已年邁致仕（退休），難道還怕先生責難生氣嗎？”歐陽修回答說：“不怕先生生氣，只怕后生生譏”，“后生可畏耶！”后生可畏說來是一個很難纏的詞.尤其是這“畏”一、按《現代漢語詞典》（商務印書館），畏應作“敬畏，佩服”講；二、按《古代漢語詞典》（商務印書館），畏應作“畏懼，怕”講；
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7. 后生可畏是什么意思？
后生可畏 hòu shēng kě wèi解釋：后生：青年人，后輩；畏：敬畏，佩服。指青年人勢必超過前輩回，令人敬畏。答后多用于稱贊有志氣有作為的青年人。主謂式；作謂語、賓語、分句；含褒義，稱贊年輕人。近義詞：少年老成、后來居上、長江后浪推前浪反義詞：少不更事、乳臭未干出處：先秦·孔子《論語·子罕》：子曰：“子曰：“后生可畏，焉知來者之不如今也？四十、五十而無聞焉，斯亦不足畏也已。””
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