成語(yǔ)故事「發(fā)憤圖強(qiáng)」形容什么意思

“發(fā)憤圖強(qiáng)”的成語(yǔ)故事：

春秋時(shí)期，孔子帶領(lǐng)學(xué)生周游列國(guó)講學(xué)，來(lái)到楚國(guó)葉邑，葉公沈諸梁接待了他，他對(duì)孔子不怎么了解，就悄悄地問(wèn)子路，子路一時(shí)不知怎么回答他。孔子事后得知就對(duì)子路說(shuō)以后就說(shuō)：“其為人也，發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂，不知老之將至。”


是發(fā)奮圖強(qiáng)還是發(fā)憤圖強(qiáng)？
兩個(gè)成語(yǔ)都是正確的，是近義詞關(guān)系。
1、發(fā)奮圖強(qiáng)?[ fā fèn tú qiáng ] 下定決心，努力追求進(jìn)步。
出 處：《人民日?qǐng)?bào)》1959.9.3:“發(fā)奮圖強(qiáng)、自力更生，對(duì)于落后隊(duì)貧困落后的面貌的改變，當(dāng)然起著極其重要的作用。”
2、發(fā)憤圖強(qiáng)?[ fā fèn tú qiáng ] 也作發(fā)奮圖強(qiáng)。意指下定決心，努力謀求強(qiáng)盛或進(jìn)步。也指下定決心力求上進(jìn)的情況。?
出 ?處：何香凝 《孫中山與廖仲愷》：“ 孫先生 在那次聚會(huì)上談得并不多，只泛泛地談到了 中國(guó) 積弱太甚了，應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng)，徹底革命。”?
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反義詞：
發(fā)揚(yáng)蹈厲?[ fā yáng dǎo lì ] 原是描寫(xiě)周初 《武》樂(lè)中的舞蹈動(dòng)作，手足舞動(dòng)，踏地猛烈。象征太公望輔佐武王伐紂時(shí)勇往直前的意志。后多用以 形容奮發(fā)有為、意氣昂揚(yáng)的樣子。蹈厲：用腳猛烈 地踏地。
出 處：《禮記·樂(lè)記》：“發(fā)揚(yáng)蹈厲太公之志也。”
反義詞：
自暴自棄?[ zì bào zì qì ] 形容自己甘心落后，不求上進(jìn)。暴：糟蹋；損害。棄：拋棄，鄙棄。
出 處：《孟子·離婁上》：“自暴者；不可與有言也；自棄者；不可與有為也。”內(nèi)容來(lái)自公益成語(yǔ)：gyjslw.com
發(fā)憤圖強(qiáng)的成語(yǔ)故事！
懸梁刺股：
東漢時(shí)候，有個(gè)人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門(mén)，獨(dú)自一人不停地讀書(shū)。 每天從早到晚讀書(shū)，常常是廢寢忘食。讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng)，勞累了，還不休息。時(shí)間久了，疲倦得直打瞌睡。 他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習(xí)，就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候，男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找一根繩子， 一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣會(huì)把頭皮扯痛了， 馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)這就時(shí)孫敬懸梁的故事。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一個(gè)人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時(shí)，由于學(xué)問(wèn)不多不深，曾到好多地方做事， 都不受重視。回家后，家人對(duì)他也很冷淡，瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書(shū)。 他常常讀書(shū)到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺(jué)。他也想出了一個(gè)方法，準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡， 就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來(lái)，再堅(jiān)持讀書(shū)。 這就使蘇秦’刺股’的故事
鑿壁偷光:
西漢時(shí)期，有一個(gè)特別有學(xué)問(wèn)的人，叫匡衡，匡衡小的時(shí)候家境貧寒，為了讀書(shū)，他鑿?fù)肃従游牟蛔R(shí)家的墻，借著偷來(lái)一縷燭光讀書(shū)，終于感動(dòng)了鄰居文不識(shí)，在大家的幫助下，小匡衡學(xué)有所成。在漢元帝的時(shí)候，由大司馬、車騎將軍史高推薦，匡衡被封郎中，遷博士。
囊螢映雪 :
《晉書(shū)·車胤傳》：“胤恭勤不倦，博學(xué)多通，家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書(shū)，以夜繼日焉。”
釋譯：晉朝車胤恭謹(jǐn)勤苦，學(xué)習(xí)不知疲倦。學(xué)問(wèn)淵博，通曉許多門(mén)知識(shí)。由于家里窮，不能經(jīng)常弄到油點(diǎn)燈，夏天他就用白絹袋裝幾十只螢火蟲(chóng)來(lái)照亮讀書(shū)，一直讀到天亮。
顧炎武手書(shū)。明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸，天花病差點(diǎn)奪走了他的生命。雖然他體弱多病，但是在母親的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下，顧炎武勤奮苦讀，以過(guò)人的毅力手《資治通鑒》，終于成為一代大學(xué)者。
歐陽(yáng)修荻草代筆。北宋大文學(xué)家歐陽(yáng)修，自幼天資過(guò)人，但是由于家境貧寒，家里無(wú)錢(qián)買(mǎi)紙買(mǎi)筆，歐陽(yáng)修的母親鄭氏為了讓兒子習(xí)文練字，想出了一個(gè)巧妙的辦法，用荻草代替毛筆教小歐陽(yáng)修寫(xiě)字。歐陽(yáng)修勤奮刻苦，練成了一手好字，成為遠(yuǎn)近聞名的神童，而這種刻苦精神也影響了他的小伙伴李堯輔，將李堯輔帶上好學(xué)之路。
蒲松齡草亭路問(wèn)。清代文學(xué)家蒲松齡在路邊搭建茅草涼亭，記錄過(guò)路行人所講的故事，經(jīng)過(guò)幾十年如一日地辛勤搜集，加上自己廢寢忘食的創(chuàng)作，終于完成了中國(guó)古代文學(xué)史上劃時(shí)代的輝煌巨著《聊齋志異》。
賈逵隔籬偷學(xué)。賈逵，字景伯，出生于公元30年，東漢人，是有名的經(jīng)學(xué)家、天文學(xué)家。他是西漢名家賈誼的九世孫。父親賈徽也是一個(gè)大學(xué)問(wèn)家。賈逵深受家庭的影響，從小聰慧過(guò)人。為了能夠讀書(shū)，賈逵小時(shí)候經(jīng)常隔著竹籬笆，偷聽(tīng)老師講課。
宋濂冒雪訪師。明朝著名散文家、學(xué)者宋濂自幼好學(xué)，不僅學(xué)識(shí)淵博，而且寫(xiě)得一手好文章，被明太祖朱元璋贊譽(yù)為“開(kāi)國(guó)文臣之首”。宋濂很愛(ài)讀書(shū)，遇到不明白的地方總要刨根問(wèn)底。這次，宋濂為了搞清楚一個(gè)問(wèn)題，冒雪行走數(shù)十里，去請(qǐng)教已經(jīng)不收學(xué)生的夢(mèng)吉老師，但老師并不在家。宋濂并不氣餒，而是在幾天后再次拜訪老師，但老師并沒(méi)有接見(jiàn)他。因?yàn)樘炖洌五ズ屯槎急粌龅脡騿埽五サ哪_趾都被凍傷了。當(dāng)宋濂第三次獨(dú)自拜訪的時(shí)候，掉入了雪坑中，幸被人救起。當(dāng)宋濂幾乎暈倒在老師家門(mén)口的時(shí)候，老師被他的誠(chéng)心所感動(dòng)，耐心解答了宋濂的問(wèn)題。后來(lái)，宋濂為了求得更多的學(xué)問(wèn)，不畏艱辛困苦，拜訪了很多老師，最終成為了聞名遐邇的散文家！內(nèi)容來(lái)自公益成語(yǔ)：gyjslw.com
發(fā)憤圖強(qiáng)中圖是什么意思
發(fā)憤圖強(qiáng)中圖的意思：謀劃；謀求。
發(fā)憤圖強(qiáng)，意指下定決心，努力謀求強(qiáng)盛或進(jìn)步。也指下定決心力求上進(jìn)的情況。
出處 ：何香凝《孫中山與廖仲愷》：“孫先生在那次聚會(huì)上談得并不多，只泛泛地談到了中國(guó)積弱太甚了，應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng)，徹底革命。”
圖字基本含義：
1.用繪畫(huà)表現(xiàn)出來(lái)的形象；圖畫(huà)：地圖。藍(lán)圖。繪圖。插圖。
2.謀劃；謀求：圖謀。力圖。
3.貪圖：唯利是圖。不能只圖省事，不顧質(zhì)量。
4.意圖；計(jì)劃：良圖。宏圖。
5.繪；畫(huà)：繪影圖形。
6.姓。
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發(fā)憤圖強(qiáng)的近義詞：奮發(fā)圖強(qiáng)、力爭(zhēng)上游。
1、奮發(fā)圖強(qiáng)是一個(gè)生活中常用的成語(yǔ)，意思是振作精神，以求強(qiáng)盛。
出處：郭沫若《科學(xué)的春天》：“我祝愿中年一代的科學(xué)工作者奮發(fā)圖強(qiáng)，革命加拼命，勇攀世界科學(xué)高峰。”
2、力爭(zhēng)上游是一個(gè)漢語(yǔ)成語(yǔ)，拼音是lì zhēng shàng yóu，意思是比喻努力爭(zhēng)取有利形勢(shì)。
出處：茅盾《白楊禮贊》那是力爭(zhēng)上游的一種樹(shù)，筆直的干，筆直的枝。
參考資料來(lái)源：百度百科-發(fā)憤圖強(qiáng)內(nèi)容來(lái)自公益成語(yǔ)：gyjslw.com
易經(jīng)中關(guān)于發(fā)憤圖強(qiáng)的詩(shī)句
天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。——《易經(jīng)》【解釋】天（即自然）的運(yùn)動(dòng)剛強(qiáng)勁健，相應(yīng)于此，君子處世，應(yīng)像天一樣，自我力求進(jìn)步。剛毅堅(jiān)卓，發(fā)憤圖強(qiáng)，永不停息；大地的氣勢(shì)厚實(shí)和順，君子應(yīng)增厚美德，容載萬(wàn)物。 清華大學(xué)校訓(xùn)即為：“自強(qiáng)不息，厚德載物。”乃是引用此處。內(nèi)容來(lái)自公益成語(yǔ)：gyjslw.com
古代刻苦自勵(lì),發(fā)憤圖強(qiáng)的人有誰(shuí)
夫差率兵把越國(guó)勾踐打得大敗，勾踐入?yún)菫榕虆峭酰鼙M屈辱，勾踐回國(guó)后，立志發(fā)憤圖強(qiáng)，臥薪嘗膽，終于打敗吳國(guó)。司馬遷為李陵辯護(hù)，觸怒漢武帝，被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，行腐刑。司馬遷一度想自殺，為著作史記而忍辱茍活，最后完成了偉大的《史記》韓信從小孤苦，屢屢遭到周圍人的歧視和冷遇。曾被迫當(dāng)眾從一屠夫胯下鉆過(guò)，多年后，韓信立下赫赫戰(zhàn)功，成為將軍。范雎曾跟隨須賈出使齊，須賈在魏國(guó)宰相魏齊面前中傷范雎，魏齊命人用席子把他卷起來(lái)，丟進(jìn)了廁所，讓喝醉的賓客輪番在他身上撒尿。范雎逃脫后，得秦王賞識(shí)，改變了戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的政治格局。內(nèi)容來(lái)自公益成語(yǔ)：gyjslw.com
發(fā)奮圖強(qiáng)還是發(fā)憤圖強(qiáng)各是什么意思
兩者意思相近。
發(fā)憤圖強(qiáng)
【解釋】發(fā)憤：決心努力；圖：謀求。決心奮斗，努力謀求強(qiáng)盛。
【出處】老舍《鼓書(shū)藝人》十七：“你越是發(fā)憤圖強(qiáng)，遇到的困難就越多。你得下決心克服一切困難，否則就一事無(wú)成。”
【近義詞】奮發(fā)圖強(qiáng)、發(fā)奮圖強(qiáng)
【反義詞】胸?zé)o大志、無(wú)所作為、妄自菲薄
【語(yǔ)法】連動(dòng)式；作謂語(yǔ)、定語(yǔ)；含褒義
發(fā)奮圖強(qiáng)【解釋】下定決心，努力追求進(jìn)步。
【出處】《人民日?qǐng)?bào)》1959.9.3：“發(fā)奮圖強(qiáng)、自力更生，對(duì)于落后隊(duì)貧困落后的面貌的改變，當(dāng)然起著極其重要的作用。”
“發(fā)奮”與“發(fā)憤”讀音相同，意思也相近。了解它們之間的細(xì)微的差別，對(duì)正確使用這兩個(gè)詞非常必要。
先看“奮”和“憤”。奮，繁體字作奮，是個(gè)形聲字，形旁是隹，和鳥(niǎo)有關(guān)。本義指鳥(niǎo)振翅飛翔。如：奮飛。后來(lái)引申為振作、鼓動(dòng)。如：奮斗、興奮、勤奮、奮不顧身等。憤，也是形聲字，形旁是心，和人的心情有關(guān)。指因?yàn)椴粷M意而感情激動(dòng)。如：氣憤、憤憤不平等。
再看，“發(fā)奮”和“發(fā)憤”。
意義有別。發(fā)奮指振作起來(lái)，如：發(fā)奮努力、發(fā)奮有為等。發(fā)憤指決心努力。如：發(fā)憤忘食、發(fā)憤圖強(qiáng)等。發(fā)奮強(qiáng)調(diào)精神振作；發(fā)憤突出精神受到刺激而產(chǎn)生向上的內(nèi)動(dòng)力。
范圍有別。“發(fā)奮”使用的范圍要比“發(fā)憤”大。“發(fā)奮”可以指?jìng)€(gè)人，也可以指群體或國(guó)家，而“發(fā)憤”一般只指?jìng)€(gè)人。
功能有別。“發(fā)奮”可以說(shuō)“奮發(fā)”。如：“發(fā)奮努力”可以說(shuō)“奮發(fā)努力”，“發(fā)奮圖強(qiáng)”可以說(shuō)“奮發(fā)圖強(qiáng)”。而“發(fā)憤”則不能說(shuō)“憤發(fā)”。
區(qū)分兩個(gè)成語(yǔ)的意義：發(fā)奮圖強(qiáng)和發(fā)憤圖強(qiáng)，兩個(gè)都有“謀求自強(qiáng)”之義。前一個(gè)指振作精神，奮力自強(qiáng)；后一個(gè)指下定決心，努力謀求強(qiáng)盛。一個(gè)側(cè)重于“振作精神”，一個(gè)側(cè)重于“下定決心”，側(cè)重點(diǎn)有所不同。內(nèi)容來(lái)自公益成語(yǔ)：gyjslw.com
失敗后發(fā)憤圖強(qiáng)的成語(yǔ)故事
　　失敗后發(fā)憤圖強(qiáng)的成語(yǔ)故事——東山再起、臥薪嘗膽。
　　臥薪嘗膽
　　wò xīn cháng dǎn
　　【解釋】薪：柴草。睡覺(jué)睡在柴草上，吃飯睡覺(jué)都嘗一嘗苦膽。形容人刻苦自勵(lì)，發(fā)奮圖強(qiáng)。
　　【出處】《史記·越王勾踐世家》：“越王勾踐反國(guó)，乃苦身焦思，置膽于坐，坐臥即仰膽，飲食亦嘗膽也。”
　　【結(jié)構(gòu)】聯(lián)合式。
　　【用法】用作褒義。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。
　　【正音】嘗；不能讀作“cánɡ”。
　　【辨形】薪；不能寫(xiě)作“新”。
　　【近義詞】發(fā)憤圖強(qiáng)、宵衣旰食
　　【反義詞】樂(lè)不思蜀
　　【辨析】～和“發(fā)憤圖強(qiáng)”都有決心奮斗；謀求富強(qiáng)的意思。但～含有刻苦自勵(lì)的意思；它形象而典雅；而“發(fā)憤圖強(qiáng)”只是淺顯的陳說(shuō)。
　　【例句】六十年代初；我國(guó)人民～戰(zhàn)勝了嚴(yán)重自然災(zāi)害和國(guó)際上反動(dòng)勢(shì)力的經(jīng)濟(jì)封鎖。
　　【英譯】stoop　to　conquer
　　【成語(yǔ)故事】春秋時(shí)期，吳越兩國(guó)相鄰，經(jīng)常打仗，有次吳王領(lǐng)兵攻打越國(guó)，被越王勾踐的大將靈姑浮砍中了右腳，最后傷重而亡。吳王死后，他的兒子夫差繼位。三年以后，夫差帶兵前去攻打越國(guó)，以報(bào)殺父之仇。
　　公元前497年，兩國(guó)在夫椒交戰(zhàn)，吳國(guó)大獲全勝，越王勾踐被迫退居到會(huì)稽。吳王派兵追擊，把勾踐圍困在會(huì)稽山上，情況非常危急。此時(shí)，勾踐聽(tīng)從了大夫文種的計(jì)策，準(zhǔn)備了一些金銀財(cái)寶和幾個(gè)美女，派人偷偷地送給吳國(guó)太宰，并通過(guò)太宰向吳王求情，吳王最后答應(yīng)了越王勾踐的求和。
　　但是吳國(guó)的伍子胥認(rèn)為不能與越國(guó)講和，否則無(wú)異于放虎歸山，可是吳王不聽(tīng)。
　　越王勾踐投降后，便和妻子一起前往吳國(guó)，他們夫妻倆住在夫差父親墓旁的石屋里，做看守墳?zāi)购宛B(yǎng)馬的事情。夫差每次出游，勾踐總是拿著馬鞭，恭恭敬敬地跟在后面。后來(lái)吳王夫差有病，勾踐為了表明他對(duì)夫差的忠心，竟親自去嘗夫差大便的味道，以便來(lái)判斷夫差病愈的日期。夫差病好的日期恰好與勾踐預(yù)測(cè)的相合，夫差認(rèn)為勾踐對(duì)他敬愛(ài)忠誠(chéng)，于是就把勾踐夫婦放回越國(guó)。越王勾踐他回國(guó)以后，立志要報(bào)仇雪恨。為了不忘國(guó)恥，他睡覺(jué)就臥在柴薪之上，坐臥的地方掛著苦膽，表示不忘國(guó)恥，不忘艱苦。經(jīng)過(guò)十年的積聚，越國(guó)終于由弱國(guó)變成強(qiáng)國(guó)，最后打敗了吳國(guó)，吳王羞愧自殺。內(nèi)容來(lái)自公益成語(yǔ)：gyjslw.com
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發(fā)憤圖強(qiáng)
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強(qiáng)詞奪理
強(qiáng)為歡笑
強(qiáng)宗右姓
強(qiáng)本弱枝
強(qiáng)顏歡笑
強(qiáng)唇劣嘴
強(qiáng)媒硬保
強(qiáng)弓硬弩
強(qiáng)本節(jié)用
強(qiáng)死強(qiáng)活
強(qiáng)詞奪正
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“發(fā)憤圖強(qiáng)”和“奮發(fā)圖強(qiáng)”有什么區(qū)別？
詞 目 ：發(fā)憤圖強(qiáng) 　　發(fā) 音 ：fā fèn tú qiánɡ 　　釋 義 ：指在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)中所持有的一種精神，有奮發(fā)向上的意思，并能通過(guò)努力有所成就。 　　出 處 ：何香凝《孫中山與廖仲愷》：“孫先生在那次聚會(huì)上談得并不多，只泛泛地談到了中國(guó)積弱太甚了，應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng)，徹底革命。”　　示 例句子： 你越是發(fā)憤圖強(qiáng)，遇到的困難就越多。你得下決心克服一切困難，否則就一事無(wú)成。（出自老舍《鼓書(shū)藝人》十七） 　　近義詞 ：奮發(fā)圖強(qiáng) 、力爭(zhēng)上游　　反義詞 ：胸?zé)o大志、無(wú)所作為、妄自菲薄 　　英 文： make a determined effort to do well 　　用 法 連動(dòng)式為謂語(yǔ)、定語(yǔ)；含褒義 詞 目 奮發(fā)圖強(qiáng) 英文：Working hard for the prosperity of the country　　發(fā) 音 fèn fā tú qiáng 　　釋 義 ：圖：謀求。振作精神，以求強(qiáng)盛。 　　示 例 我祝愿中年一代的科學(xué)工作者奮發(fā)圖強(qiáng)，革命加拼命，勇攀世界科學(xué)高峰。（郭沫若《科學(xué)的春天》） 　　近義詞 發(fā)憤圖強(qiáng)、奮發(fā)有為 　　反義詞 自暴自棄 　　語(yǔ) 法 連動(dòng)式；作謂語(yǔ)、狀語(yǔ)、定語(yǔ)；含褒義　　故 事 西漢時(shí)，司馬遷游遍了祖國(guó)的文化古跡，積累了許多史料素材，作為太史令，開(kāi)始編撰《史記》。因李陵案發(fā)受牽連入獄，受宮刑。他出獄后，忍受巨大的精神與肉體的折磨，經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于完成130篇的巨著《史記》 　　用 法 連動(dòng)式；作謂語(yǔ)、狀語(yǔ)、定語(yǔ)；含褒義內(nèi)容來(lái)自公益成語(yǔ)：gyjslw.com
有關(guān)發(fā)憤圖強(qiáng)的成語(yǔ)。越多越好！最少要30個(gè)！
發(fā)憤圖強(qiáng)fā　fèn　tú　qiáng[釋義] 發(fā)憤：決心努力；圖：謀求。下定決心努力謀求強(qiáng)盛。[正音] 發(fā)；不能讀作“fà”。[辨形] 憤；不能寫(xiě)作“奮”。[近義] 發(fā)奮圖強(qiáng) 奮發(fā)圖強(qiáng)[反義] 胸?zé)o大志 無(wú)所作為 妄自菲薄[用法] 用作褒義。多用于國(guó)家民族力求振奮強(qiáng)盛方面。一般作謂語(yǔ)　、定語(yǔ)。[結(jié)構(gòu)] 連動(dòng)式。[辨析] ～和“臥薪嘗膽”；都有“決心努力奮斗謀求富強(qiáng)”的意思；它來(lái)自典故；形象而又典雅。[例句] 只要團(tuán)結(jié)一致；～；我們一定會(huì)把祖國(guó)建設(shè)成為社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)。內(nèi)容來(lái)自公益成語(yǔ)：gyjslw.com

成語(yǔ)“發(fā)憤圖強(qiáng)”擴(kuò)展：

其他翻譯：<德>mit ganzem Einsatz um die Stǎrkung (des Vaterlandes) ringen
成語(yǔ)字?jǐn)?shù)：四字成語(yǔ)
英文翻譯：make a determined effort to do well
成語(yǔ)解釋：發(fā)憤：決心努力；圖：謀求。下定決心努力謀求強(qiáng)盛。
常用程度：常用成語(yǔ)
感情色彩：褒義成語(yǔ)
反義詞：胸?zé)o大志、無(wú)所作為、妄自菲薄
成語(yǔ)出處：何香凝《孫中山與廖仲愷》：“孫先生在那次聚會(huì)上談得并不多，只泛泛地談到了中國(guó)積弱太甚了，應(yīng)該～，徹底革命。”內(nèi)容來(lái)自公益成語(yǔ)：gyjslw.com
成語(yǔ)讀音：fā fèn tú qiáng
繁體成語(yǔ)：發(fā)憤圖強(qiáng)
造句：你越是發(fā)憤圖強(qiáng)，遇到的困難就越多。你得下決心克服一切困難，否則就一事無(wú)成。（老舍《鼓書(shū)藝人》十七）
錯(cuò)字糾正：憤，不能寫(xiě)作“奮”。
日文翻譯：向上しようと堅(jiān)く決心をする
近義詞：奮發(fā)圖強(qiáng)、發(fā)奮圖強(qiáng)
成語(yǔ)用法：發(fā)憤圖強(qiáng)連動(dòng)式；作謂語(yǔ)、定語(yǔ)；含褒義。
成語(yǔ)注音：ㄈㄚ ㄈㄣˋ ㄊㄨˊ ㄑ一ㄤˊ
俄文翻譯：задáться цéлью добиться усидéния и процветáния страны
成語(yǔ)年代：當(dāng)代成語(yǔ)
讀音糾正：發(fā)，不能讀作“fà”。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)：連動(dòng)式成語(yǔ)
成語(yǔ)簡(jiǎn)拼：FFTQ
成語(yǔ)辨析：發(fā)憤圖強(qiáng)和“臥薪嘗膽”；都有“決心努力奮斗謀求富強(qiáng)”的意思；它來(lái)自典故；形象而又典雅。