「映雪讀書」成語故事

“映雪讀書”的成語故事：

晉代孫康因為家貧沒錢買燈油，晚上不能看書，他覺得非?？上?，白白地浪費光陰。一天外面下起了很大的雪，半夜夢醒，見一絲亮光從窗縫里鉆進來，原來是大雪映出來的，他起身對著亮光看起書來。經過他刻苦努力終于成為飽學之士


蘇秦懸梁刺股;孫康映雪讀書;李白悟理勤學;宋濂抄書苦學的故事各一個,每個100字左右!
懸梁:
東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。開始由于知識淺薄得不到重用，連家里人都看不起他，使他大受刺激，下決心認真鉆研。經常關起門，獨自一人不停地讀書。 每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。 他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法。古時候，男子的頭發很長。他就找一根繩子， 一頭牢牢地綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發，這樣就會把頭皮扯痛了， 馬上就清醒了，再繼續讀書學習。
刺股:
戰國時期，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由于學問不多不深，曾到好多地方做事， 都不受重視。回家后，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發奮讀書。 他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。于是他想出了一個方法，準備一把錐子，一打瞌睡， 就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。
孫康映雪:
一年冬天，天氣格外寒冷，三天兩頭下一場大雪。冬夜，孫康蓋著薄被正蜷縮在床上，面對著北風呼嘯的窗口又在背書。背著背著，突然發現窗口越來越明亮起來，他甚至懷疑是到了快要出太陽的時候了，等他披衣出門一看，原來是下了大雪，是白雪把窗口映亮了。孫康心里想：既然白雪能映亮窗口，那一定也可以用積雪照著讀書吧。想到這里，他便捧起書跑到門外，一個人蹲在雪地里，借著積雪映出的微弱亮光來讀。孫康蹲在雪地里讀書，雖然身上衣衫單薄，但由于他心致志，注意力完全進入書里面去了，對于刺骨的寒風他全然不覺得，一直到了深更半夜，還在聚精會神地讀著。從這以后，只要有積雪，他就天天夜間去映雪讀書。雖然說：“窮人怕過三九天”，可是孫康卻盼望每年的冬天早點到來，盼望下大雪
李白悟理勤學：
唐朝大詩人李白，小時候不喜歡讀書。一天，乘老師不在屋，悄悄溜出門去玩兒。 他來到山下小河邊，見一位老婆婆，在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶，上前問：“老婆婆，您磨鐵杵做什么？” 老婆婆說：“我在磨針?！崩畎壮泽@地問：“哎呀！鐵杵這么粗大，怎么能磨成針呢？”老婆婆笑呵呵地說：“只要天天磨鐵杵總能越磨越細，還怕磨不成針嗎？” 聰明的李白聽后，想到自己，心中慚愧，轉身跑回來自公益成語：gyjslw.com
跟映雪讀書一樣的故事有哪些
1、不恥下問
釋義：向問或位比自低請教恥辱
春秋期衛叫孔圉勤奮且謙虛死衛君表彰并讓習精神賜給文稱號所尊稱孔文
孔叫貢衛認孔圉像所說稱孔文似乎點評價高想想覺能理解向孔請教
貢說：孔文并沒起憑要賜給‘文’稱號
孔答說：孔圉聰明勇于向位識自虛請教丟臉非起所要賜給‘文’稱號
貢聽孔說猛省悟頓悅誠服
2、負薪（xīn）掛角
漢朝候朱買臣候家窮維持每都山砍柴沒間讀書倦背著柴邊走邊看書
（朱買臣負薪讀書）
隋朝叫李密候給家放牛每都要帶幾本書掛牛
角趁牛吃草候坐草用讀書（李密牛角掛書）
3、懸梁刺股
東漢候名叫孫敬著名政治家輕勤奮經關起門
獨自停讀書每早晚讀書廢寢忘食讀書間勞累
休息間久疲倦直打瞌睡怕影響自讀書習想
特別辦古候男發找根繩牢牢綁
房梁讀書疲勞打盹低繩牽住發皮
扯痛馬清醒再繼續讀書習（孫敬懸梁苦讀）
戰期名叫蘇秦名政治家輕由于問
深曾做事都受重視家家冷淡瞧起
刺激所定決發奮讀書讀書深夜
疲倦打盹直想睡覺想準備錐打瞌睡
用錐往自腿刺猛間疼痛使自清醒起再堅
持讀書刺股故事（蘇秦刺股苦）
［注］：
孫敬蘇秦兩讀書故事引申
’懸梁刺股’句語
用比喻發奮讀書刻苦習精神
種努力習精神種
發奮習式必效仿來自公益成語：gyjslw.com
什么人映雪讀書
　　“囊螢映雪”這則成語的囊螢是晉代車胤家貧，沒錢買燈油，而又想晚上讀書，便在夏天晚上抓一把螢火蟲來當燈讀書；映雪是晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書?！　x代時，車胤從小好學不倦，但因家境貧困，★父親無法為他提供良好的學習環境。為了維持溫飽，沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。為此，他只能利用白天這個時間背誦詩文?！　∠奶斓囊粋€晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點，在黑暗中顯得有些耀眼。他想，如果把許多螢火蟲集中在一起，不就成為一盞燈了嗎；于是，他去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面，再扎住袋口，把它吊起來。雖然不怎么明亮，但可勉強用來看書了。從此，只要有螢火蟲，他就去抓一把來當作燈用。由于他勤學苦練，后來終于做了職位很高的官?！　⊥膶O康情況也是如此。由于沒錢買燈油，晚上不能看書，只能早早睡覺。他覺得讓時間這樣白白跑掉，非?？上?。　　一天半夜，他從睡夢中醒來，把頭側向窗戶時，發現窗縫里透進一絲光亮。原來，那是大雪映出來的，可以利用它來看書。于是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書籍，來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷，立即看起書來，手腳凍僵了，就起身跑一跑，同時搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放過這個好機會，孜孜不倦地讀書。這種苦學的精神，促使他的學識突飛猛進，成為飽學之士。后來，他當了一個大官。
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映雪讀書告訴我什么?
映雪讀書告訴我們一個人只要不怕困難，努力學習，長大后一定會成為一個有用的人。
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想一想：孫康是怎樣映雪讀書的?把你想象到的寫下來。
晉朝人孫康自幼聰敏好學，但是家中很貧窮，根本沒有上學讀書的機會。于是，他開始利用夜晚時間讀書，可是夜間讀書時，必須點油燈，往往讀一個晚上的書，就要用去一燈油，以孫康當時的家庭條件根本負擔不起，一到天黑，便沒有辦法讀書。特別是到了冬天，長夜漫漫，他有時輾轉很久，難以入睡。實在沒有辦法，只好白天多看書，晚上便躺在床上默誦。有一年冬天，天氣格外寒冷，三天兩頭下一場大雪。冬夜，孫康蓋著薄被正蜷縮在床上，面對著北風呼嘯的窗口又在背書。背著背著，突然發現窗口越來越亮，他甚至懷疑是到了快要出太陽的時候了，等他披著衣出門一看，原來是下了大雪，是白雪把窗口映亮了。孫康心想：既然白雪能映亮窗口，那么一定也可以用積雪照著讀書吧。想到這里，他便捧起書跑到門外，一個人蹲在雪地里，借著積雪映出的微弱亮光來讀。手腳凍僵了，就起身跑一跑，搓搓手腳。從此孫康不再為沒有燈油而發愁。整個冬天，他夜以繼日地讀書，不怕寒冷，也不感到疲倦，常常一直讀到雞叫。即使是北風呼號，滴水成冰，他也從來沒中斷過。功夫不負有心人，孫康最終擺脫貧困家境，成為一位很有名望的學者?！靖形颉繉O康映雪讀書的故事告訴我們，做什么事都只有通過刻苦努力，才能成功。特別是遇到困難時，不應該放棄，要動腦筋想辦法，戰勝困難。對于我們青少年來說就要利用一切時間去學習。
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車胤囊螢讀書，孫康映雪讀書。
變通。本末倒置。忽略本質。
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孫康是怎樣映雪讀書的把你想象到的寫下來？
晉朝人孫康自幼聰敏好學，但是家中很貧窮，根本沒有上學讀書的機會。于是，他開始利用夜晚時間讀書，可是夜間讀書時，必須點油燈，往往讀一個晚上的書，就要用去一燈油，以孫康當時的家庭條件根本負擔不起，一到天黑，便沒有辦法讀書。特別是到了冬天，長夜漫漫，他有時輾轉很久，難以入睡。實在沒有辦法，只好白天多看書，晚上便躺在床上默誦。　　有一年冬天，天氣格外寒冷，三天兩頭下一場大雪。冬夜，孫康蓋著薄被正蜷縮在床上，面對著北風呼嘯的窗口又在背書。背著背著，突然發現窗口越來越亮，他甚至懷疑是到了快要出太陽的時候了，等他披著衣出門一看，原來是下了大雪，是白雪把窗口映亮了。孫康心想：既然白雪能映亮窗口，那么一定也可以用積雪照著讀書吧。想到這里，他便捧起書跑到門外，一個人蹲在雪地里，借著積雪映出的微弱亮光來讀。手腳凍僵了，就起身跑一跑，搓搓手腳。　　從此孫康不再為沒有燈油而發愁。整個冬天，他夜以繼日地讀書，不怕寒冷，也不感到疲倦，常常一直讀到雞叫。即使是北風呼號，滴水成冰，他也從來沒中斷過。功夫不負有心人，孫康最終擺脫貧困家境，成為一位很有名望的學者?！　　靖形颉繉O康映雪讀書的故事告訴我們，做什么事都只有通過刻苦努力，才能成功。特別是遇到困難時，不應該放棄，要動腦筋想辦法，戰勝困難。對于我們青少年來說就要利用一切時間去學習，不要放棄，不要畏懼，要在困境中磨礪自己。
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成語映雪讀書的意思和解釋,用映雪讀書造句及其故事典故
故事典故：南朝梁·任彥升《為蕭揚州薦士表》：“至乃集螢映雪，編蒲緝柳?！弊⒁秾O氏世錄》：“晉孫康家貧，常映雪讀書，清介，交游不雜?！?br>來自公益成語：gyjslw.com
《映雪讀書》與《囊螢夜讀》有哪些異同？
相同點：都是刻苦讀書的典型故事，都是到了太陽下山還孜孜不倦讀書的典范。不同點：主角不一樣，一個是孫康，一個是車胤。取光的方式不同，一個依靠雪反光，一個依靠螢火蟲發光。
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蘇秦懸梁刺股;孫康映雪讀書;李白悟理勤學;宋濂抄書苦學的故事各一個,每個100字左右!
懸梁：東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。開始由于知識淺薄得不到重用，連家里人都看不起他，使他大受刺激，下決心認真鉆研。經常關起門，獨自一人不停地讀書。 每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。 他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法。古時候，男子的頭發很長。他就找一根繩子， 一頭牢牢地綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發，這樣就會把頭皮扯痛了， 馬上就清醒了，再繼續讀書學習。
刺股：戰國時期，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由于學問不多不深，曾到好多地方做事， 都不受重視?；丶液?，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發奮讀書。 他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。于是他想出了一個方法，準備一把錐子，一打瞌睡， 就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。
孫康映雪：一年冬天，天氣格外寒冷，三天兩頭下一場大雪。冬夜，孫康蓋著薄被正蜷縮在床上，面對著北風呼嘯的窗口又在背書。背著背著，突然發現窗口越來越明亮起來，他甚至懷疑是到了快要出太陽的時候了，等他披衣出門一看，原來是下了大雪，是白雪把窗口映亮了。孫康心里想：既然白雪能映亮窗口，那一定也可以用積雪照著讀書吧。想到這里，他便捧起書跑到門外，一個人蹲在雪地里，借著積雪映出的微弱亮光來讀。孫康蹲在雪地里讀書，雖然身上衣衫單薄，但由于他心致志，注意力完全進入書里面去了，對于刺骨的寒風他全然不覺得，一直到了深更半夜，還在聚精會神地讀著。從這以后，只要有積雪，他就天天夜間去映雪讀書。雖然說：“窮人怕過三九天”，可是孫康卻盼望每年的冬天早點到來，盼望下大雪。
李白悟理勤學：唐朝大詩人李白，小時候不喜歡讀書。一天，乘老師不在屋，悄悄溜出門去玩兒。 他來到山下小河邊，見一位老婆婆，在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶，上前問：“老婆婆，您磨鐵杵做什么？” 老婆婆說：“我在磨針。”李白吃驚地問：“哎呀！鐵杵這么粗大，怎么能磨成針呢？”老婆婆笑呵呵地說：“只要天天磨鐵杵總能越磨越細，還怕磨不成針嗎？” 聰明的李白聽后，想到自己，心中慚愧，轉身跑回了書屋。從此，他牢記“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，發奮讀書。<br&來自公益成語：gyjslw.com
映雪讀書猜一歷史人物
孫囊映雪讀書。應該說的是孫囊吧。
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映雪讀書的主人公是誰？？？
主人公是孫康
附資料:
“囊螢映雪”，是形容古來兩個讀書模范的典故。“囊螢”的主人公是一千六百年前的車胤，《晉書·車胤傳》謂胤：家貧不常得油，夏月則練囊盛數十螢火以照書，以夜繼日焉?！院夭W，知名于世。
　　“映雪”的主人公是一千七百年前的孫康，《尚友錄》謂康：少好學，家貧無油，于冬月嘗映雪讀書，……后官至御史大夫。
　　書上是這么載著，過去的讀書人中也這樣傳著。但囊螢映雪真能夠代替油燈，在黑夜里照亮書本么?
　　據寫《昆蟲記》的法布爾說：“螢火之光雖然鮮明，照明力卻頗微弱。假如拿了一個螢火在一行文字上面移動，黑暗中可以看得出一個個的字母，或者整個的字，假如這并不太長；可是這狹小的地面以外，甚么都看不見了。這樣的燈光會使讀者失掉耐性的?！薄读⒋阂郧啊の灮稹肺闹幸ú紶柕脑?，和《晉書·車胤傳》相對照，結論是《晉書》說的“很有點可笑。說是數十螢火，燭光能有幾何?即使可用，白天花了工夫去捉，卻來晚上用功，豈非徒勞?而且風雨時有，也是無法”。牛皮便算是拆穿了。
　　“囊螢”我沒有實驗過，“映雪”卻是幼稚地試過的。那還是第四次湘北會戰期間，我正讀初二，跟學校逃難到大山中，夜自習兩人一盞油燈，下自習后必須熄掉。有次我正弄到一本《儒林外史》急著想看完，便圍上圍巾站到雪地上的月光下去。雖然有“明月照積雪”映著，小說書上的字卻再努力也只能依稀辨識幾個筆劃簡單的，終于無法卒讀，只能回房鉆進冰冷的被窩做好學生。
　　可是，像這類美化“模范人物”的“大頭天話”，父師拿來教訓子弟，卻一以貫之地教了幾百上千年，從來沒有人來揭穿。直到明末才有個“浮白主人”，在他寫的笑話書里跟這兩尊偶像開過一次玩笑，說的是：
　　夏天孫康去看車胤，不見車在家讀書。問人到哪里去了，家人答道：“去野外捉螢火去了?！钡搅硕?，車胤來回看孫康，老遠便見孫站在門外，久久地抬著頭望天。走攏去問：“為何不讀書?”回答是：“今日這個天，不像是要下雪的樣子?！?br>　　本來嘛，想破壞高高供在神龕上的偶像是勞神費力的，說不定還會有危險。所以只有“浮白主人”的方式高明，講一講笑話，無傷大雅，悶在心里的這口鳥氣也多少能發泄一點。來自公益成語：gyjslw.com

成語“映雪讀書”擴展：

成語解釋：利用雪的反光讀書。形容讀書刻苦。
感情色彩：中性成語
成語讀音：yìng xuě dú shū
成語簡拼：YXDS
常用程度：常用成語
成語結構：偏正式成語
成語出處：《宋齊語》：“孫康，家貧，常映雪讀書。” 來自公益成語：gyjslw.com
造句：明·廖用賢《尚友錄》：“孫康，晉京兆人，性敏好學，家貧無油，嘗于冬月映雪讀書?！?br>近義詞：孫康映雪
英文翻譯：study by the light of snow
成語用法：映雪讀書連動式；作謂語、定語；含褒義。
成語字數：四字成語
成語注音：一ㄥˋ ㄒㄩㄝˇ ㄉㄨˊ ㄕㄨ
成語年代：古代成語