第一個字是“以”字的成語「以夷制夷」

目錄索引：
1：成語“以夷制夷”的詞條資料
2：“以夷制夷”是什么意思？
3：事以至夷以制夷什么意思
4：師夷長技以制夷是誰說的
5：以夷制夷什么意思
6：師夷長技以制夷中的夷是什么意思
7："師夷之長技以制夷"的意思是什么?
8：師夷長技以制夷 什么意思

9：以夷代夷是什么意思

10：師夷長技以制夷的夷與夷狄的夷不是一個意思嗎？

11：“以夷制夷”是什么意思？

12：師夷長技以制夷是誰說的

成語“以夷制夷”的詞條資料

成語讀音：yǐ yí zhì yí
成語簡拼：YYZY
成語注音：一ˇ 一ˊ ㄓˋ 一ˊ
常用程度：常用成語
成語字數：四字成語
感情色彩：中性成語
成語結構：偏正式成語
成語年代：古代成語
近義詞：以夷治夷、以夷伐夷
讀音糾正：夷，不能讀作“yì”。
錯字糾正：制，不能寫作“治”。
成語出處：南朝 宋 范曄《后漢書 鄧訓傳》：“議者咸以羌胡相攻，縣官之利，以夷伐夷，不宜禁護。”本內容來自公益成語：www.zfbfc.com
成語解釋：夷：舊時泛指外族或外國。利用外族或外國之間的內部矛盾；使其相互沖突；削弱其力量。
成語用法：以夷制夷偏正式；作定語；含褒義。
成語造句：魯迅《偽自由書 以夷制夷》：“我還記得，當去年中國有許多人，一味哭訴國聯的時候，日本的報紙上往往加以譏笑，說這是中國祖傳的以夷制夷的老手段。”

成語“以夷制夷”的擴展資料

1. “以夷制夷”是什么意思？
在中國傳統政治術語中，“以夷制夷”是一個涵義十分豐富的概念，其表現形式及相應的政策、措施，也是隨時代的不同而有所變化。但作為中國歷代治邊思想的一個主要內容，其核心無非是通過邊疆少數民族來治理少數民族，從而解決邊疆問題。內容來自www.zfbfc.com
2. 事以至夷以制夷什么意思
師夷長技以制夷，是魏源在他的《海國圖志》中提出來的。通過學習西方的先進軍事技術尋求御侮強國之道，后來指學習西方的先進技術來抵制西方——以彼之道，還之彼身。摘自公益成語：www.zfbfc.com
3. 師夷長技以制夷是誰說的
“師夷長技以制夷”由晚清學者魏源提出。魏源是近代中國“開眼看世界”的先行者之一，著有《海國圖志》一書，主張學習西方科技以富國強兵。“師夷長技以制夷”的字面意思就是通過學習西方科技來富國強兵，對付西方列強。
釋義：通過學習西方的先進軍事技術尋求御侮強國之道，后來指：學習西方的先進技術來抵制西方——以彼之道,還之彼身。
擴展資料
《海國圖志》是鴉片戰后中國人自主編撰的一部最詳細的世界史參考書。它全面介紹了世界各國的歷史、地理、政治、經濟、軍事、科技、宗教和民俗文化。魏源在該書序言中開宗明義地說：“是書何以作？曰：為以夷攻夷而作，為以夷款夷而作，為師夷長技以制夷而作。”
魏源用“師夷長技以制夷”的簡潔語言對《海國圖志》作了高度的命題概括后，書中指出學習西方必須首先從洞悉夷情開始，也就是從了解西方開始；還指明學習西方的目的是為了戰勝西方的辨證關系。這是當時先進的中國人向歷史提交的第一份振興近代中國的理性化答卷。
“師夷長技以制夷”，這句振聾發聵的口號，從此成為一個傷痕累累的民族為之奮斗的精神號角，成為一顆照亮人心世道的啟明星，升起在暗夜沉沉的神州上空。
當整個清朝被打得茫然不知所措之際，作為站在時代最前沿的思想精英，魏源挺身而出，沖破根深蒂固的華夷觀念，提出“師夷長技”的明智對策，可謂是破天荒的頭一遭。公益成語網：www.zfbfc.com
4. 以夷制夷什么意思
詞目：以夷制夷拼音：yǐ yí zhì yí詞類：成語釋義：夷:外族。利用強者和強者之間的矛盾，使其相互沖突，削弱其力量。用敵人來制服敵人，以期望坐享其成的思想。用法：偏正式；作定語；含貶義。出處：南朝·宋·范曄《后漢書·鄧訓傳》:’議者咸以羌胡相攻，縣官之利，以夷伐夷，不宜禁護。’本內容來自www.zfbfc.com
5. 師夷長技以制夷中的夷是什么意思
整句話的意思就是：向洋人學習先進軍事技術，用以抵抗洋人的侵略。師夷長技以制夷，是魏源在他的《海國圖志》中提出來的。通過學習西方的先進軍事技術尋求御侮強國之道，后來指學習西方的先進技術來抵制西方——以彼之道，還之彼身。師為動詞，即以某某為師，向某某學習；夷，即蠻夷，古時候，中原的漢族對邊疆的少數民族的蔑稱，這里特指西方的洋人。長技，即先進的技術，當時的中國人認為中國的政治制度、經濟制度等等都比國外要好，唯一不如他們的就是堅船利炮，這里主要指學習西方的武器制造技術。制即制約、制服。整句話的意思就是：向洋人學習先進軍事技術，用以抵抗洋人的侵略。本內容來自公益成語網：www.zfbfc.com
6. 師夷之長技以制夷的意思是什么?
整句話的意思就是：向洋人學習先進軍事技術，用以抵抗洋人的侵略。師夷長技以制夷，是魏源在他的《海國圖志》中提出來的。通過學習西方的先進軍事技術尋求御侮強國之道，后來指學習西方的先進技術來抵制西方——以彼之道，還之彼身。師為動詞，即以某某為師，向某某學習；夷，即蠻夷，古時候，中原的漢族對邊疆的少數民族的蔑稱，這里特指西方的洋人。長技，即先進的技術，當時的中國人認為中國的政治制度、經濟制度等等都比國外要好，唯一不如他們的就是堅船利炮，這里主要指學習西方的武器制造技術。制即制約、制服。整句話的意思就是：向洋人學習先進軍事技術，用以抵抗洋人的侵略。本內容來自公益成語：www.zfbfc.com
7. 師夷長技以制夷 什么意思
師,學習,這是名詞用如動詞.夷,洋人,原來是對我國境內少數民族的稱呼.長技,不是增長技能,應當是優秀的技術.以,用來.制,對付,抗擊.出自魏源《海圖國志》,認為只有學習洋人堅船利炮的技術以用來對付和克制洋人才是抵制外國之道.1842年《海國圖志》問世，作者魏源在該書《原敘》中指出著書目的：“是書何以作?曰:為以夷攻夷而作，為以夷款夷而作，為師夷長技以制夷而作。”所謂“師夷”主要是指學習西方資本主義各國在軍事技術上的一套長處，而“夷之長技三:一戰艦，二火器，三養兵練兵之法。”魏源不僅主張從西洋購買船炮，而且更強調引進西方的先進工業技術，由自己制造船炮。所謂“制夷”，即抵抗侵略、克敵制勝。在這個主張里，師夷是手段，制夷是目的。通過“師夷長技以制夷”的主張，魏源明確地把是否學習西方國家“長技”提高到能否戰勝外國侵略者的高度來認識，他強調指出，不善師外夷者，外夷制之。這個主張表現出了一種光輝的愛國主義思想，向處于巨大變故中的中國人提出了“向西方學習”的新課題。這一思想后來成為向西方學習的思想源頭，在中國近現代思想史上占有非常重要的地位 ，在實踐意義上，它是后來洋務運動甚至維新變法、辛亥革命等一切革新運動的先聲。內容來自公益成語網：www.zfbfc.com
8. 以夷代夷是什么意思
夷是中國人對外族人的通稱。沒聽過以夷代夷這種用法，可能是以夷制夷的誤寫，或者以夷制夷的擴展用法，可以解釋為讓夷人去代表夷人。以夷制夷的解釋見百度百科：www.zfbfc.com
9. 師夷長技以制夷的夷與夷狄的夷不是一個意思嗎？
師夷長技以制夷，夷人指外國人。夷狄是中國漢人政對北方少數民族的稱呼。清朝時這個詞基本不再用了。內容來自公益成語：www.zfbfc.com
10. “以夷制夷”是什么意思？
在中國傳統政治術語中，“以夷制夷”是一個涵義十分豐富的概念，其表現形式及相應的政策、措施，也是隨時代的不同而有所變化。但作為中國歷代治邊思想的一個主要內容，其核心無非是通過邊疆少數民族來治理少數民族，從而解決邊疆問題。摘自公益成語網：www.zfbfc.com
11. 師夷長技以制夷是誰說的
“師夷長技以制夷”由晚清學者魏源提出。魏源是近代中國“開眼看世界”的先行者之一，著有《海國圖志》一書，主張學習西方科技以富國強兵。“師夷長技以制夷”的字面意思就是通過學習西方科技來富國強兵，對付西方列強。
釋義：通過學習西方的先進軍事技術尋求御侮強國之道，后來指：學習西方的先進技術來抵制西方——以彼之道,還之彼身。
擴展資料
《海國圖志》是鴉片戰后中國人自主編撰的一部最詳細的世界史參考書。它全面介紹了世界各國的歷史、地理、政治、經濟、軍事、科技、宗教和民俗文化。魏源在該書序言中開宗明義地說：“是書何以作？曰：為以夷攻夷而作，為以夷款夷而作，為師夷長技以制夷而作。”
魏源用“師夷長技以制夷”的簡潔語言對《海國圖志》作了高度的命題概括后，書中指出學習西方必須首先從洞悉夷情開始，也就是從了解西方開始；還指明學習西方的目的是為了戰勝西方的辨證關系。這是當時先進的中國人向歷史提交的第一份振興近代中國的理性化答卷。
“師夷長技以制夷”，這句振聾發聵的口號，從此成為一個傷痕累累的民族為之奮斗的精神號角，成為一顆照亮人心世道的啟明星，升起在暗夜沉沉的神州上空。
當整個清朝被打得茫然不知所措之際，作為站在時代最前沿的思想精英，魏源挺身而出，沖破根深蒂固的華夷觀念，提出“師夷長技”的明智對策，可謂是破天荒的頭一遭。本內容來自公益成語：www.zfbfc.com